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Activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix à la paix et à la transformation des conflits

Que faire face à la violence des enfants?
Ce livre propose des outils pédagogiques pour transformer les conflits. Car le conflit ne va disparaître, ni être complètement résolu, mais il peut être transformé en une solution à laquelle on n’avait pas encore pensé.

L’auteur perçoit le conflit comme une source d’énergie et un facteur de changement. Une démarche qui amène à la confiance en soi, qui permet la confiance en l’autre, puis progressivement en l’inconnu.

Elle présente une série d’activités pratiques réalisées avec des enfants entre 8 et 12 ans. Ces activités intègrent la tête, le corps et l’affectif en utilisant des histoires, des jeux, des chants et des moments de partage. Ces exercices sont individuels, ou se jouent à deux, en petits groupes ou tous ensemble.

Un outil indispensable pour les parents et enseignants, mais qui passionnera aussi les éducateurs, les assistants sociaux, les psychologues,...

 

Pour une éducation à la non violence

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Activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix et à la transformation des conflits

Activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix à la paix et à la transformation des conflits Que faire face à la violence des enfants? Ce livre propose des outils pédagogiques pour transformer les conflits. Car le conflit ne va disparaît

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Auteur(s): Gerber, Jeanne

Editeur: Couleur livres

Année de Publication: 2006

Nombre de pages: 174

Langue: Français

ISBN: 978-2-87003-440-8

eISBN: 978-2-87003-839-0

Edition: 2

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Activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix à la paix et à la transformation des conflits

Que faire face à la violence des enfants?
Ce livre propose des outils pédagogiques pour transformer les conflits. Car le conflit ne va disparaître, ni être complètement résolu, mais il peut être transformé en une solution à laquelle on n’avait pas encore pensé.

L’auteur perçoit le conflit comme une source d’énergie et un facteur de changement. Une démarche qui amène à la confiance en soi, qui permet la confiance en l’autre, puis progressivement en l’inconnu.

Elle présente une série d’activités pratiques réalisées avec des enfants entre 8 et 12 ans. Ces activités intègrent la tête, le corps et l’affectif en utilisant des histoires, des jeux, des chants et des moments de partage. Ces exercices sont individuels, ou se jouent à deux, en petits groupes ou tous ensemble.

Un outil indispensable pour les parents et enseignants, mais qui passionnera aussi les éducateurs, les assistants sociaux, les psychologues,...

 

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